ما هي الإجراءات التي يقوم بها المعلم لرفع المستوى التحصيلي

ما هي الإجراءات التي يقوم بها المعلم لرفع المستوى التحصيلي
للتلاميذ؟
هناك عدة
إجراءات منها مايلي :
أولا: التنويع في طريق التدريس فبدل
أن يعتمد المعلم على طريقة واحدة في الشرح مثل الإلقاء ، يستخدم
طريقة العمل التعاوني طريقة المشاريع
فهذا يعمل
على رفع المستوى ا لتحصيلي للطلاب
ثانيا: التنويع في الوسائل التعليمية
بدل أن
يكتب المعلم في دفتر تحضيره عند خانة الوسائل : الكتاب والطباشير والسبورة ! عليه أن يستخدم وسائل حديثة مثل الأجهزة ذات العلاقة ،
العينات / النماذج ، اللوحات الكهربية ، المجسمات ،
جهاز الداتا شو ، الفيديو التفاعلي ، التلفزيون التعليمي ـ
فلم ، لعبة .. كل هذا يزيد من المستوى التحصيلي للطلاب
ثالثاً : الاختبارات بكل أشكالها وخصوصا
التكويني الذي يكون أثناء العملية التعليمية وتنوع الأسئلة
ترفع المستوى التحصيلي للطلاب
رابعاً : أسئلة التفكير والواجبات
المنزلية وزيادة الثواب والتعزيز بنوعيه الايجابي والسلبي ترفع من تحصيل الطالب
خامسا :توفير بيئة صفية مناسبة ذات
مقاييس عالمية من تهوية وتكييف وتبريد
وشبابيك
وكراسي مريحة وطاولات نظيفة ووجود سلال مهملات .
سادسا : التنويع في المثيرات داخل
الحصة صوته ونبراته ونظراته وحركاته وحركات الطلاب.
سابعاً : محور كامل وهو الأهل ! وهو أن
يركز المعلم على أن يتابع الأهل سلوك وتعلم الابن
أول بأول فهذا يزيد من مستواه التحصيلي