تقرير التقييم الذاتي للعام الدراسي -الفاعلية التعليمية 2010/2011

ةإدارة كفر الشيخ التعليمية
إدارة كفر الشيخ التعليمية
مدرسة سيدي جمال الابتدائية
ثانيا: الفاعلية التعليمية

تقرير التقييم الذاتي للمجال السادس المتعلم

نقاط القوة	نقاط الضعف	المقترحات
يحقق المتعلم نواتج التعلم المستهدفة في مادة اللغة العربية.	لا يوجد	إتقان المتعلم أساسيات التعامل مع الانترنت –البريد الالكتروني –البرمجيات
يحقق المتعلم مستوى تحصيل ملائم فى محتوى منهج اللغة العربية .
يتمكن من مهارات منهج اللغة العربية .
تتسق مستويات تحقيق نواتج التعلم المعرفية والمهارية والوجدانية فى اللغة العربية معاً .
يحقق المتعلم نواتج التعلم المستهدفة في اللغة الأجنبية.
يحقق المتعلم مستوى تحصيل ملائم فى محتوى منهج اللغة الأجنبية .
يتمكن من مهارات منهج اللغة الأجنبية .
تتسق مستويات تحقيق نواتج التعلم المعرفية والمهارية والوجدانية فى اللغة الأجنبية معاً .
يحقق المتعلم نواتج التعلم المستهدفة في مادة الرياضيات.
يحقق المتعلم مستوى تحصيل ملائم فى محتوى منهج الرياضيات .
يتمكن من مهارات منهج الرياضيات .
تتسق مستويات تحقيق نواتج التعلم المعرفية والمهارية والوجدانية فى الرياضيات معاً .
يحقق المتعلم نواتج التعلم المستهدفة في مادة العلوم.
يحقق المتعلم مستوى تحصيل ملائم فى محتوى منهج العلوم .
يتمكن من مهارات منهج العلوم .
تتسق مستويات تحقيق نواتج التعلم المعرفية والمهارية والوجدانية فى العلوم معاً .
يحقق المتعلم نواتج التعلم المستهدفة في مادة الدراسات الاجتماعية.
يحقق المتعلم مستوى تحصيل ملائم فى محتوى منهج الدراسات الاجتماعية .
يتمكن من مهارات منهج الدراسات الاجتماعية .
تتسق مستويات تحقيق نواتج التعلم المعرفية والمهارية والوجدانية فى الدراسات الاجتماعية معاً .
يتبع المتعلم العادات الصحية السليمة؛ للمحافظة على صحته:
يمارس المتعلم العادات: الصحية، والغذائية السليمة.
يراعى احتياطات الأمن والأمان عند استخدام الأجهزة والمعدات.
يشارك في أنشطة التوعية الصحية داخل المؤسسة.
يتقن المتعلم أساسيات التعامل مع تكنولوجيا المعلومات والاتصال:
يتعرف المتعلم أسس ومبادئ ثقافة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات.
يستخدم المتعلم تكنولوجيا المعلومات في عمليات التعلم (الإنترنت – البريد الإلكتروني- البرمجيات).

يستخدم الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات في حل مشكلات: تعليمية وحياتية بسيطة.
يمتلك المتعلم المهارات الاجتماعية.
يمارس المتعلم المهارات الاجتماعية السليمة مع الآخرين.
يقدر أهمية المهن الموجودة في مجتمعه.
يمتلك القدرة على اتخاذ القرارات، وتحمل المسئولية.
يتوافر لدى المتعلم اتجاهات إيجابية نحو المؤسسة.
يتوافر لدى المتعلم اتجاهات إيجابية نحو الدراسة.
يشارك المتعلم في ممارسة أنشطة متعددة، وفقاً لميوله.
يلتزم المتعلم بالقيم، وبحقوقه، وواجباته:
يلتزم المتعلم بالقيم المجتمعية.
يحرص على حقوقه، ويلتزم بأداء واجباته.

مسئول وحدة التدريب والجودة /عايدة يوسف مديرة المؤسسة ا/ناريمان عقبة