مسئوليات القائمين عل

مسئوليات القائمين على وحدات التدريب

اولا :- مسئولية فنية وادارية وتختص :-

· 1- وضع قائمة بمحتويات البرامج التدريبية

تصميم البرامج التدريبية - 2-

اعداد محتوى البرامج التدريبية3-

الاعلان عن انعقاد البرامج التدريبية وتسجيل المشاركين4-

ثانيا مسئوليات تدريب وتيسير :

1-عرض المحتوى التدريبى ومناقشته مع المتدربين المشاركين مع التأكد من تفهم لهذا المحتوى

توزيع الاهداف التى يجب تحقيقه 2-

توضيح مبادئ ومعايير التقويم التى سيتم تطبيقها بعد الانتهاء من التدريب 3-

تحليل نتائج التقويم 4-

ثالثا:- مراحل دور التدريب المتكاملة ( منظومة التدريب )

يجب ان يقوم القائمين على التدريب بالمراحل الاتية :-

1- تحديد الاحتياجات التدريبية

2-تخطيط وتصميم وتنظيم برامج التدريب وتدخلاته ( الاهداف-المحتوى-خطوط التدريب العامة

3- اعداد مواد التدريب

(مواد المتدربين -مواد للمدربين -مواد للتقييم )

4- تنفيذ وتقويم برامج التدريب 5 - قياس وتقويم نتائج التدريب

رابعا: المهارات اللازم توافرها لدى القائمين على وحدات التدريب والتقويم :

1- الالمام بمهارات العرض والتقديم اللازمة لتوصيل المعلومات والمفاهيم لمحتوى التدريبى

2- العمل على خلق مناخ تدريبيى محفز للمتدربين المشاركين

3- الالمام بكيفية استخدام التدريبات العملية التى تساعد على بناء البيئة التدريبية الصالحة للتعلم

خامسا : معايير نجاح الاهداف التدريبية والمحصلة النهائية للنتائج المستهدفة :-

1- ارتفاع مستوى جودة اداء العملية التعليمية وذلك عن طريق الدور الذى تلعبه ادارة المدرسة فى زيادة الفاعلية والاداء والمشاركة

2- تحسين مستوى المناخ المدرسى والخدمات التعليمية

3- ارتفاع مستوى المعلمين العلمى والدراسى بالنسبة للنواحى الاساسية للمقررات الدراسية4- الاحتفاظ بالمعلمين ذوى الكفاءة للمساندة المستمرة للعملية التعليمية فى