تـــقـــــريـــــــــــــــــر

تـــقـــــريـــــــــــــــــر
فرق تحديد الاولويات للعام الدراسى 200/200

مقدمة:

لا شك أن وزارة التربية والتعليم تلتزم بأن يكون التعليم قبل الجامعي تعليمًا عالي الجودة للجميع؛ في إطار نظام لامركزى قائم على المشاركة المجتمعية،يعمل على إعداد المواطنين لمجتمع المعرفة.

وتحقيقا لذلك قام فرق تحديد الأولويات للعام الدراسي 200/200 بالتعاون مع أفراد المجتمع المحلى وإفراد هيئة المدرسة وممثلين للصفوف العليا من التلاميذ بالمهام المكلف بها.

ما تم عملة قبل عملية تحديد الأولويات

* قام فريق تحديد الأولويات بالمدرسة بدعوة السادة المشتركين بالفريق من مجلس الأمناء وأولياء الأمور وممثلين للمهتمين بالتعليم .

* تم التنبيه على ومجلس المعلمين وممثلي الصفوف العليا من التلاميذ بموعد اجتماع الفريق لممارسة مهامه.

* تم التنبيه على عمال المدرسة بتجهيز قاعة للاجتماع.

ما تم عملة أثناء عملية تحديد الأولويات

· قام السيد مدير المدرسة بمناقشة أعضاء الفريق في أهمية تحديد أولويات التطوير من الناحية العلمية.

· اتفق فريق تحديد الأولويات على أهمية تطوير النقاط المحددة بالمحضر نظراً لكونها اشد تأثيراً في العملية التعليمية.

ما تم عملة بعد الانتهاء عملية تحديد الأولويات

· تمت مراجعة بنود التقييم ومناقشتها ومن ثم تم صياغتها وكتابتها بالترتيب حسب الأهمية .

· قمنا بتسليم أعمال التقييم لفريق قيادة التطوير لمراجعتها ومناقشتها ومن ثم اعتمادها قبل تسليمها لفريق تحديد الأولويات.

المهنة : نقاط : 2873 تاريخ التسجيل : 26/07/2009